Несмотря на наши предположения о том, что новое поколение будет более этичным и станет требовать более честного управления, исследования показывают, что молодежь относится к коррупции толерантнее, чем люди более старшего возраста (15–29 лет).
Вырисовывается интересное противоречие: молодежь плохо осведомлена о коррупции, но в то же время считает, что власти коррумпированы, а в управлении приоритет отдает эффективности, а не свободе от коррупции.
Причина такой ситуации нам представляется в том, что молодежи в демократической Эстонии не приходилось так сталкиваться с коррупцией, как людям более старшего возраста, а в школе и дома тема коррупции не обсуждается так, чтобы научиться ее распознавать. Для повышения прозрачности эстонского общества и управления нам необходимо повышать осведомленность молодежи о природе и вреде коррупции, а также о демократических ценностях и гражданской активности.
Демократия начинается со школы. Чтобы решить эту проблему, мы помогаем развивать и повышать осведомленность молодежи о коррупции, чтобы лучше ее распознавать, а также создаем возможности для учителей и школ активно формировать антикоррупционные взгляды молодых людей. В частности, мы действуем посредством следующих мероприятий:
- Инклюзивное бюджетирование в школах. В 2020/2021 учебном году мы начали внедрять в школах Эстонии инклюзивное бюджетирование, в ходе которого школа выделяет часть своего бюджета для использования ее в соответствии с решениями учащихся. В ходе проекта учащиеся могут участвовать в принятии решений, важных для школьного сообщества, приобретая опыт в управлении проектами, бюджетировании, проведении кампаний, переговорах и голосовании (включая электронное). Исследования показывают, что благодаря инклюзивному бюджетированию учащиеся улучшают свои знания о возможностях участия в жизни общества, правах и обязанностях граждан и демократических процессах, что в дальнейшем отразится и на участии в социальных процессах. Поскольку сила демократии и борьба с распространением коррупции тесно взаимосвязаны, проведение инклюзивного бюджетирования является инструментом вмешательства, позволяющим посредством опыта укоренять ценности и навыки, необходимые для полноценного участия молодежи в жизни общества. Проекту оказывает поддержку мастер-класс объединения «Эстония без коррупции» на тему коррупции, Эстонская палата сотрудничества создала электронную платформу www.kaasavkool.rahvaalgatus.ee для продвижения идей и проведения электронного голосования, MTÜ Demokraatiatrenn поводит по возможности уроки по накачке демократических мускулов.
- Создание сети демократических школ. С весны 2022 года объединение возглавит сеть школ с инклюзивным бюджетированием, в которой учителя смогут обмениваться идеями, узнавать о международных практиках и поддерживать друг друга. Сеть стремится превратиться в структуру, продвигающую школьную демократию, помогать с обменом инициативами и инструментами, которые затем будут реализованы на практике для повышения активности учащихся и продвижения демократии в школьном управлении. Мы считаем важным, чтобы учащийся имел демократический опыт уже в юном возрасте, со школьных лет.
- Создание и распространение материалов и инструментов. Мы создаем учебные и методические материалы на темы коррупции, школьной демократии и информирования, которыми делимся с учителями, и предлагаем гостевые уроки наших экспертов-членов, чтобы снизить нагрузку на учителей. К сотрудничеству мы приглашаем в первую очередь школы и учителей, которые сами хотят заняться этой темой или руководить ей. Мероприятия поддерживаются проведением опросов, посредством которых мы анализируем текущую ситуацию и разрабатываем новые мероприятия, опираясь на доказательные данные.